Занятие начнется игрой «верю – верю» по материалам предыдущего занятия «Россия здоровая: узнаю достижения страны в области медицины и здравоохранения» (сфера здравоохранения, фармацевтика и биотехнологий). Во время занятия обучающимся предложат обратить внимание, что в названии профессии, о которой пойдет речь на занятии, отдельно звучит «медицинский», ведь биоинженеры сегодня трудятся в разных отраслях. Они помогают решать задачи, которые ещё век назад казались неразрешимыми. Если говорить совсем просто, то эти специалисты используют подходы инженерии для решения разных биологических задач. Они трудятся в сельскохозяйственном и фармацевтическом направлениях. Биоинженеры способны создать растения с иммунитетом к болезням и паразитам. Это значит, что такие растения будет проще выращивать. Также биоинженеры востребованы в других сферах, например экологии. Они работают над созданием новых видов топлива и технологий для очистки и восстановления окружающей среды. Очень часто они создают то, чего ранее в природе не существовало. Звучит фантастически, но это правда. Сегодня многие достижения этих специалистов становятся неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Кажется, что всё это могут делать только волшебники? Этих специалистов действительно можно сравнить с волшебниками, но их сила заключается в обширных знаниях, упорном и постоянном труде. Биомедицинские инженеры разрабатывают медицинское оборудование, новые методы диагностики, новые материалы, протезы, биосенсоры, биопринтеры, которые в будущем смогут печатать настоящие ткани и даже органы. Во время просмотра видеоролика «Биомедицинский инженер», обучающиеся смогут подготовиться к более эффективному участию в профпробах. (Ссылка на профпробу: https://bvb-kb.ru/bie).

23 апреля состоялся традиционный ежегодный смотр-конкурс художественной самодеятельности среди школ города. Участие в нем приняли учащиеся разных возрастов. Основная цель мероприятия – выявление талантливой молодежи, развитие детского творчества и создание условий для их личностного роста.
Для школьников смотр-конкурс – это не просто возможность еще раз показать себя на сцене и продемонстрировать мастерство, но и шанс побороться за призовые места.
В этом году местом проведения смотра стала МОУ «СОШ №9».
В программе ребят гимназии были сольные, хоровые и танцевальные номера. Все участники без исключения подошли к мероприятию ответственно и с большой самоотдачей!
Тем более что в зрительном зале, кроме жюри, находилась группа поддержки из учащихся и директор гимназии - Александра Анатольевна.
Выступление прошло на одном дыхании.
Школьный хор, ансамбль «Веснушки», солисты и хореографический коллектив «Юные звёздочки» покорили зал и жюри своей искренностью, мастерством, темпераментом и задором.
Мы гордимся результатами конкурса, нашими ребятами и их талантливыми руководителями:

Хор - лауреат 1 степени.
Ансамбль "Веснушки"- лауреат 1 степени.
Дуэт Сироткина Лиза и Журавель Камила 1 - лауреат 1 степени.
Солистка Сироткина Лиза - лауреат 1 степени.
Солист Никитин Макар - лауреат 2 степени.
Солист Завьялов Григорий-лауреат 3 степени.
Танцевальный коллектив «Юные звёздочки»
Старшая группа -лауреат 1 степени.
Младшая группа- лауреат 1 степени.
Дуэт «Танец с платком» в исполнении Анкундиновой Алены и Дмитриевой Лады - лауреат 1 степени.
Дуэт «Танец Подружки» в исполнении Кумачной Варвары и Алексеевой Миланы - лауреат 2 степени.

Хочется от души пожелать руководителям и участникам творческих коллективов дальнейших успехов, интересных идей и зрительской любви. ... Читать дальше »