с 11 по 15 ноября в гимназии пройдет неделя энергосбережения, во время которой пройдут тематические классные часы. На классных часах учащиеся будут обсуждать меры по сохранению электроэнергии, тепла. Старшеклассники готовят выступления об электростанциях, с которыми выступят на конференции в День гимназиста.

К 500-летию Тульского кремля во всех классах пройдут классные часы, посвященные этой дате.

Положение по проведению фестиваля газет
«Мы вам расскажем о себе»

1. Цель фестиваля: развитие творческих способностей учащихся, коллективистских отношений, умения работать в команде, обмен опытом работы, подведение итогов реализации проектов классов в рамках тематического периода «Класс – территория здоровья».
2. Жюри фестиваля:
Куканова Н.А. – председатель совета классных руководителей, председатель жюри,
Малиновская Я.В. – классный руководитель 9в класса, член совета классных руководителей, секретарь жюри,
Николаева Ю.Г. – учитель ИЗО,
Саливоник М.В.. – учитель русского языка и литературы, наставник министерства информации и печати,
Филиппова М.В. – руководитель МО учителей начальной школы,
по 2 представителя от советов старшеклассников и командиров.
3. Участники фестиваля
В фестивале принимают участие классные коллективы 1-11 классов
4. Сроки проведения:
Фестиваль проводится 17-22 октября 2019г.
5. Условия проведения фестиваля
5.1 Формат газеты не более 1/2 листа ватмана, в вертикальном положении.
5.2 Газета не может представлять собой только набор фотографий .
5.3 Текст должен соответствовать теме газеты
5.4 Шрифт New Roman, размер - 16
6. Критерии оценки.
6.1. Содержание
6.2. Красочность
6.3. Оригинальность
6.4. Аккуратность
7. Подведение итогов
Итоги подводятся 23 октября путем сложения средних результатов 2 составов жюри по возрастным категориям:
1-4классы, 5-7 классы, 8-11 классы.
Победители награждаются грамотами

В соответствии с распоряжением Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 06 сентября 2019 года №1912-р «Об  организации проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организаций,  и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования Ленинградской области в 2019-2020 учебном году». В целях раннего выявления и организации психолого-педагогической работы, направленной на сохранение, укрепление  физического и психического здоровья обучающихся образовательных учреждений, профилактики  потребления наркотических средств психотропных и других токсических веществ.

Тестирование  будет проходить в период с 14 по 16 октября 2019 года.

«Горячая линия» по вопросам проведения социально-психологического тестирования

обучающихся размещена на сайге ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей»

http://www.fcprс.ru/pс.rс.ru/pu/prс.ru/pоjects/hotline.

Круглый стол на тему: "Оценка качества образования на основе международного опыта в рамках федерального проекта "Современная школа"".

Участники:
— заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор МУЗАЕВ;
— директор Федерального института оценки качества образования Сергей СТАНЧЕНКО; 
— заместитель директора Федерального института оценки качества образования Илья ДЕНИСЕНКО; 
— президент группы компаний "Просвещение" Михаил КОЖЕВНИКОВ; 
— руководитель Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Олег МОСОЛОВ; 
— председатель Комитета общего и профессионального образования Правительства Ленинградской области Сергей ТАРАСОВ;
— ректор Рязанского института развития образования Андрей КАШАЕВ.

Модератор – начальник Управления проектов в области образования и социальной сфере Дирекции государственных проектов МИА "Россия сегодня" Наталья ТЮРИНА.

В ближайшие годы Россия должна войти в десятку ведущих стран в группе международных исследований качества общего образования. Как будет организована работа в данном направлении? Что важно учитывать родителям школьников, педагогам и руководителям школ в этой связи?

 

ссылка на источник

Команда 4а класса: Самойлова Юлиана, Ратникова Анастасия, Титова Карина, под руководством  классного руководителя Дубровской В.А., приняла участие в районном слете-конкурсе юных исследователей природы "Цвети, живи, наш край родной!".

В номинации : игровая программа "Осенний винегрет". Команда заняла 3 место.

 

28 сентября с целью привития интереса к изучению родного края, формированию опыта практической и исследовательской работы  в Пашозере состоялся в III районный  эколого-краеведческий слёт «Изучаем родной край». Нашу гимназию представлял ученик 6Г класса Кудашев Данил с исследовательской работой "Тайна сосновой иголки". Руководитель проекта учитель географии Пересыпкина Анна Евгеньевна.

 

Круглый стол на тему: "Оценка качества образования на основе международного опыта в рамках федерального проекта "Современная школа"".

Участники:
— заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор МУЗАЕВ;
— директор Федерального института оценки качества образования Сергей СТАНЧЕНКО;
— заместитель директора Федерального института оценки качества образования Илья ДЕНИСЕНКО;
— президент группы компаний "Просвещение" Михаил КОЖЕВНИКОВ;
— руководитель Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Олег МОСОЛОВ;
— председатель Комитета общего и профессионального образования Правительства Ленинградской области Сергей ТАРАСОВ;
— ректор Рязанского института развития образования Андрей КАШАЕВ.

Модератор – начальник Управления проектов в области образования и социальной сфере Дирекции государственных проектов
МИА "Россия сегодня" Наталья ТЮРИНА.

В ближайшие годы Россия должна войти в десятку ведущих стран в группе международных исследований качества общего образования. Как будет организована работа в данном направлении? Что важно учитывать родителям школьников, педагогам и руководителям школ в этой связи?

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов принял участие в 48 встрече Управляющего совета PISA в Лондоне, где рассказал о планах проведения в России исследования «PISA для школ» в рамках мероприятий по реализации национального проекта «Образование».

PISA – крупнейшая международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment), которая реализуется под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Исследование проводится циклами раз в три года среди 15-летних школьников по всему миру: проверяется их математическая и естественнонаучная грамотность, а также грамотность чтения. Разработка ОЭСР «PISA для школ» (PISA-for-Schools) позволяет использовать инструментарий PISA вне цикла основного международного исследования, получая при этом сопоставимые данные с международной шкалой PISA предыдущего цикла.

Одной из основных целей национального проекта «Образование» является вхождение России в десятку лучших стран мира по качеству общего образования к 2024 году. Определяться положение России по качеству образования относительно других стран будет на основе результатов международных исследований PISA, PIRLS и TIMSS. Чтобы получать данные о состоянии системы образования России и видеть динамику, ежегодно планируется проводить оценку качества образования в российских школах по стандартам исследования PISA.

«Мы планируем ежегодно проводить оценки в 14 регионах, с участием более 1500 школ. До 2024 года в оценке примут участие все 85 регионов России, в каждом из которых участниками будут около 100 школ. Помимо этого каждый год будет проводиться оценка по России в целом, кроме тех лет, когда проводится основное исследование PISA», - рассказал Сергей Кравцов.

По его словам, данный проект не только поможет отслеживать динамику изменений в российской системе образования, но и позвол ... Читать дальше »

Качество подготовки абитуриентов вузов по результатам ЕГЭ-2019 несколько выросло, выпускники стали чаще выбирать для поступления такие социально-значимые специальности, как «Лечебное дело», «Педагогическое образование», а также специальность «Информатика и вычислительная техника». Об этом рассказал на пресс-конференции начальник Управленияорганизации и проведения государственной итоговой аттестации Рособрнадзора Игорь Круглинский.

По его словам, в 2019 году уменьшилась доля выпускников, не получивших аттестат и не преодолевших минимальные пороги по отдельным предметам ЕГЭ по выбору. В целом результаты ЕГЭ стабильны и сопоставимы с прошлогодними. За последние три года значительно вырос (на 9,3 балла) средний тестовый балл по профильной математике. На 2,6 балла вырос средний тестовый балл по истории. По остальным предметам результаты в целом улучшились незначительно. Увеличилось число высокобалльных работ, оцененных в 81-100 баллов. Наиболее востребованными учебными предметами по выбору среди выпускников 11 классов в 2019 году стали обществознание, физика, биология, история, химия и информатика.

«Средний балл зачисленных в вузы по сумме трех предметов ЕГЭ в этом году незначительно подрос и, по нашим примерным оценкам, составляет 207 баллов среди зачисленных на бюджет. Более 57%, поступающих на бюджет, заранее определились с выбором и подавали заявление только в один вуз», - рассказал Игорь Круглинский.

Наиболее популярными направлениями подготовки и специальностями при поступлении в вузы на бюджет в этом году стали «Педагогическое образование», «Лечебное дело», «Строительство», «Электроэнергетика и электротехника», «Инфор ... Читать дальше »